为掌握如皋市中小学校教学环境卫生状况，促进各学校不断改进和完善教学环境卫生条件，如皋市疾控中心开展中小学校教学环境卫生监测工作。监测工作采取询问、查看现场、现场测量的方法进行。

本次监测共抽查城乡中小学校３０所，每所学校随机选择６间有代表性的教室。教学环境卫生监测包括教室人均面积、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室微小气候、噪声等方面的指标。

学校教学环境是否符合卫生标准要求关系到儿童青少年的生长发育和全体师生的健康安全。

１．教室人均面积不足会导致呼吸道传染病更易传播。

２．课桌椅尺寸与学生身高不匹配，会影响学生的生长发育，　容易造成视力和脊柱方面的疾患，也不利于其养成良好的坐姿。

３．黑板位置过高或过低会影响学生的黑板书写。

４．教室采光或照明不足以及黑板设计不符要求会引起学生视力疲劳和视力下降。良好的教室光环境可以提供学生最舒适的照明质量，提高学习效率的同时，减少视觉疲劳、近视等眼部疾病的发病率。

５．校园噪声不仅影响学生正常的学习和生活，而且还会对学生的听力、心血管、神经、内分泌等系统产生不利影响，主要表现在学习时精力不集中、情绪焦躁、理解力下降。

６．厕所配置不足会导致卫生条件下降，进而引起疾病的传播。

因此，通过教学环境监测可以及早发现并纠正学校教学环境中不利于学生健康或不符合卫生要求的相关因素，保障学生身心健康。

现场监测结束后，市疾控中心将对数据进行整理和分析，并进行综合评价，提出改善建议，为教学环境改进提供指标依据。并强化与教育部门的协同配合，扎实做好学校教学环境监测，同时通过现场指导、宣传讲座等形式，提高广大师生对教学环境重要性的认知，共同为学生健康成长保驾护航。　　

　（如皋疾控　张茜茜）